DOCUMENTI

ATTO DI INDIRIZZO PER L'ELABORAZIONE DEL PIANO DELLA FORMAZIONE 2016/2019
ESTRATTO DELIBERA FORMAZIONE DEL PERSONALE
Prot.n°5272/ 2016 23/10/2016 ATTO DI INDIRIZZO AL COLLEGIO DOCENTI- PTOF- FORMAZIONE
INFORMAZIONE PREVENTIVA SULL’ATTUAZIONE DEI CRITERI DI FRUIZIONE DEI PERMESSI PER L’AGGIORNAMENTO
Estratto delibera PTOF del C.I.
Il PIANO TRIENNALE dell’OFFERTA FORMATIVA ( PTOF ) viene inserito in una cornice di presentazione delle finalità generali che l’Istituto ha intenzione di perseguire, traendole direttamente dalla L.107/2015, ma adeguandole al tempo stesso al contesto sociale e culturale di appartenenza. Così prendendo spunto dal comma 1 della L.107/2015, l’Istituto rappresentato dalla Comunità professionale, potrà impegnarsi per affermare il “ruolo centrale della scuola nella società della conoscenza”, innalzare i livelli e le potenzialita’ di istruzione e le competenze degli studenti, nonchè rispettare i tempi di apprendimento, contrastare le disuguaglianze socio-culturali e territoriali e la dispersione scolastica, realizzare una scuola aperta, quale laboratorio permanente di ricerca, sperimentazione ed innovazione didattica, di partecipazione e di cittadinanza attiva, garantendo il diritto allo studio, le pari opportunità di successo formativo e di istruzione permanente. La programmazione dell’offerta formativa triennale frutto di una condivisione di intenti tra i docenti, ai sensi del comma 2 della legge 107, servirà per la valorizzazione della scuola intesa come comunità attiva, laddove “il potenziamento dei saperi e delle competenze delle studentesse e degli studenti e per l’apertura della comunità scolastica al territorio con il pieno coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali” sarà la bussola per riconsiderare “la valorizzazione della scuola intesa come comunità attiva, in grado di sviluppare e aumentare l'interazione con le famiglie e con la comunità locale, comprese le organizzazioni del terzo settore e le imprese”. Si ringrazia tutti coloro che con il loro contributo altamente professionale e grande dedizione hanno contribuito alla redazione del documento di pianificazione triennale. Il DIRIGENTE SCOLASTICO Arch.. PAOLA CALENDA
 
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